FILOSOFIA INSTITUCIONAL

 

 

 

 

 

 

 
                                                   Nuestra Historia

             El  Colegio  Mayor de Nuestra Señora del Rosario
             fue  fundado  por Fray Cristóbal de Torres, el 18 
             de  diciembre de 1653, cuando era Arzobispo de
             Santafe de Bogotá.

             Llevamos  más  de  trescientos  años  sirviéndole
             al  país  desde  la  pedagogía, trabajando por un 
             futuro digno y próspero y siempre fieles al audaz 
             designio de nuestro fundador. 

             Nuestro COLEGIO MAYOR ofrece a sus estudiantes
             la posibilidad  de realizar todo un  proceso  de  
             formación  desde  transición  hasta  estudios de
             postgrado.

  Las   secciones de básica  primaria,  básica secundaria  y  media vocacional  cuentan en la 
  actualidad  con  más de 1.500 chicos (niñas y niños) quienes reciben una sólida  formación
  integral  con  énfasis  en la  dimensión  humanística.   Ellos forjarán  el  futuro  de  nuestra 
  querida Colombia, con la herencia de  José Celestino  Mutis, el  ejemplo  del   Sabio  Caldas, 
  de  Camilo Torres y de Eloy Valenzuela, entre otros personajes, que pasaron por nuestras
  aulas.

  La   Familia  Rosarista,  con  la  ayuda  de  su patrona  NUESTRA SEÑORA DE LA BORDADITA, 
  orienta   todo  su  quehacer  a  la  luz  del   Evangelio   y  de  los  principios  cristianos  que
  nos han identificado desde nuestros albores.

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                                                               Definición  

EL COLEGIO MAYOR DE NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO ES UNA: "Congregación de personas mayores, escogidas para sacar en ellas varones insignes, ilustradores de la república con sus grandes letras y con los puestos que merecerán con ellas, siendo en todo el dechado del culto divino y de las buenas costumbres, conforme al estado de su profesión". Fray Cristóbal de Torres (1654).

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   Misión 

 
"La misión del Colegio Mayor del Rosario es formar personas cuyo patriotismo y solvencia moral los lleve a obrar responsablemente con sentido cristiano en beneficio del país y de la sociedad".
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                                                                    Visión

Nos vemos como una comunidad educativa fundamentadaen valores cristianos que a través del trabajo compartido de padres de familia, profesores, funcionarios y colaboradores, facilita a los alumnos herramientas que les permiten ser protagonistas de su propio aprendizaje y así alcanzar excelencia académica, autonomía, sentido crítico, solvencia moral y compromiso social para construir una nueva Colombia.

          Creemos 
            ...En el desarrollo intergral y armónico de todas las dimensiones Humanas.
            ...En el uso adecuado de la libertad y en el respeto a todas las personas sin excepción.
            ...En el cumplimiento del deber como fundamento  del carácter y como principio para
               la construcción de los valores morales y sociales.
            ...En el compromiso de servir a la patria antes que en el propio bienestar.
            ...En el compromiso cristiano que se concreta en una persona íntegra y auténtica.
            ...Que la formación impartida  se proyecta hacia todas las acciones orientadas al
               beneficio personal y comunitario con metas claras y justas, duraderas en el tiempo y
               en el espacio.
            ...En la búsqueda de la excelencia como medio para alcanzar el conocimiento y la madurez
               que se requieren para comprender y transformar el país y el mundo


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      Perfil Rosarista

   El   (la)  rosarista   es  una  persona   consciente  de   su  dignidad,  con  una  profunda   
   formación ética, espiritual y social, con un alto sentido de autoestima y responsabilidad
   que,  en conjunto con su capacidad de investigación y raciocinio, y con un conocimiento 
   riguroso  y  un  sentido  apropiado  de  lo que  el  Rosario  significa  para  el  país,  obra 
   siempre  de  acuerdo con las sanas costumbres  y actúa en el ejercicio de su  quehacer 
   diario  como un verdadero orientador  y servidor de la sociedad.
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                                                Gestión

El colegio recibió el premio Galardón a la Excelencia a la gestión educativa-año 2000. Dicha premio fue creado por la Secretaría de Educación de Bogotá, la Corporación Calidad y la Cámara de Comercio de Bogotá, con el propósito de exaltar aquellas instituciones educativas que desarrollan modelos de gestión enmarcados con el sello de calidad. El Galardón permite a las instituciones escolares auto-evaluar sus prácticas e iniciar un proceso de mejoramiento y aprendizaje continuos con el propósito de impartir una educación de calidad. Al recibir el premio, el colegio se compromete a socializar sus experiencias con otras instituciones, permitiendo con ello acciones dinámicas de cambio en beneficio de la comunidad educativa de la ciudad y del país

 

 

 

 

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